Pada Kriteria 6, terdapat 4 aspek Utama, yakni 1) Kurikulum, 2) Pembelajaran; 3) Survey Kepuasan Penggunan; dan 4) Suasana Akademik. Adapun kode-kode dokumennya dapat disajikan pada tabel berikut;
C.6 | Pendidikan |
C.6.1 | Kurikulum Program Studi yang diakrediasi |
C.6.1.P1.2 | Pedoman kurikulum |
C.6.1.P2.1 | SK Penyusun kurikulum |
C.6.1.P2.2 | Undangan rapat penyusunan Kurikulum, jika memungkinkan waktunya bisa bersamaan dengan penyusunan VMTS (C.1.1.P2.2) |
C.6.1.P2.3 | Daftar hadir rapat penyusun kurikulum jika memungkinkan anggotanya bisa sama dengan penyusunan VMTS (C.1.1.P2.3) |
C.6.1.P2.4 | Notulensi hasil rapat penyusunan VMTS, jika rapatnya bersamaan dengan rapat penyusun VMTS maka notulensinya sama (C.1.1.P2.4) |
C.6.1.P2.5 | Berita acara penyusunan VMTS & kurikulum (C.1.1.P2.5) |
C.6.1.P2.6 | SK Penetapan kurikulum |
C.6.1.P2.7 | Berita acara penetapan VMTS & kurikulum |
C.6.1.P2.8 | Buku kurikulum prodi |
C.6.1.P2.9 | Produk/program kegiatan capaian hasil dari pembelajaran |
C.6.1.E.1 | Undangan pelaksanaan rapat evaluasi penyusunan dan peninjauan kurikulum |
C.6.1.E.2 | Daftar hadir rapat evaluasi penyusunan dan peninjauan kurikulum |
C.6.1.E.3 | Notulensi rapat evaluasi penyusunan dan peninjauan kurikulum |
C.6.1.E.4 | Berita acara rapat evaluasi penyusunan dan peninjauan kurikulum |
C.6.1.P4.1 | Berita acara perbaikan hasil monev |
C.6.1.P4.2 | Dokumen rencana dan implementasi perbaikan setelah monev |
C.6.1.P5.1 | Pedoman kurikulum baru yang memuat perbaikan kurikulum |
C.6.1.P5.2 | Revisi kurikulum |
C.6.2 | Pembelajaran |
C.6.2.a | Ketersediaan Dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.P1.1 | Pedoman penyusunan RPS |
C.6.2.a.P1.2 | Instrumen monev kesesuain RPS |
C.6.2.a.P2.1 | Buku kumpulan RPS |
C.6.2.a.P2.2 | RPS berbasis hasil penelitian dosen |
C.6.2.a.P2.3 | Modul Pembelajaran Berbasis penelitian |
C.6.2.a.E.1 | Undangan pelaksanaan rapat evaluasi ketersediaan dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.E.2 | Daftar hadir rapat evaluasi ketersediaan dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.E.3 | Notulensi rapat evaluasi ketersediaan dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.E.4 | Berita acara rapat evaluasi ketersediaan dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.P4.1 | Berita acara perbaikan hasil monev |
C.6.2.a.P4.2 | Dokumen rencana dan implementasi perbaikan setelah monev |
C.6.2.a.P5.1 | Pedoman, kebijakan baru yang memuat perbaikan dokumen dan kesesuaian RPS |
C.6.2.a.P5.2 | Revisi RPS |
C.6.2.b | Integrasi Penelitian, PkM dalam Pembelajaran |
C.6.2.b.P1.1 | Rencana induk pengembangan (RIP) Penelitian/Pkm Prodi |
C.6.2.b.P1.2 | Panduan pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.b.P2.3 | Laporan kegiatan pembelajaran berbasis riset dan pengabdian serta analisis SWOT |
C.6.2.b.P2.4 | Jurnal kolaborasi antara dosen dan mahasiswa |
C.6.2.b.P2.5 | Laporan penelitian/Pkm berbasis RIP Prodi dan analisis SWOT |
C.6.2.b.E.1 | Panduan Survey kepuasan pengguna |
C.6.2.b.E.2 | Undangan pelaksanaan survei pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.b.E.3 | Daftar hadir pelaksanaan survei pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.b.E.4 | Berita acara survei pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.b.E.5 | Laporan survei pembelajaran berbasis riset dan pengabdian dan analisis SWOT |
C.6.2.b.P4.1 | Undangan rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.b.P4.2 | Daftar hadir rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.b.P4.3 | Notulensi rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.b.P4.4 | Berita acara rapat: merumuskan rencana tindak lanjut |
C.6.2.b.P5.1 | Berita acara peningkatan kegiatan peningkatan pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.b.P5.2 | Pedoman, kebijakan, dan program baru yang memuat perbaikan peningkatan pembelajaran berbasis riset dan pengabdian |
C.6.2.c | Proses Pembelajaran |
C.6.2.c.P1.1 | Panduan proses pembelajaran |
C.6.2.c.P2.1 | Daftar hadir mahasiswa (DHM) |
C.6.2.c.P2.2 | Daftar hadir dosen (DHD) |
C.6.2.c.P2.3 | Soal UTS |
C.6.2.c.P2.4 | Soal UAS |
C.6.2.c.P2.5 | Hasil UTS |
C.6.2.c.P2.6 | Hasil UAS |
C.6.2.c.E.1 | Panduan survei proses pembelajaran |
C.6.2.c.E.2 | Undangan pelaksanaan survei proses pembelajaran |
C.6.2.c.E.3 | Daftar hadir pelaksanaan survei proses pembelajaran |
C.6.2.c.E.4 | Berita acara survei proses pembelajaran |
C.6.2.c.E.5 | Laporan survei proses pembelajaran dan analisis SWOT |
C.6.2.c.P4.1 | Undangan rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.c.P4.2 | Daftar hadir rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.c.P4.3 | Notulensi rapat tindak lanjut hasil monev |
C.6.2.c.P4.4 | Berita acara rapat: merumuskan rencana tindak lanjut |
C.6.2.c.P5.1 | Berita acara peningkatan proses pembelajaran |
C.6.2.c.P5.2 | Pedoman, kebijakan, dan program baru yang memuat perbaikan peningkatan proses pembelajaran |
C.6.3 | Survey Kepuasan Pengguna |
C.6.3.P1.1 | Pedoman survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanaan pembelajaran |
C.6.3.P2.1 | Undangan pelaksanaan survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P2.2 | Daftar hadir pelaksanaan survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P2.3 | Berita acara survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P2.4 | Laporan survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran dan analisis SWOT |
C.6.3.E.1 | Undangan pelaksanaan rapat evaluasi survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.E.2 | Daftar hadir rapat evaluasi survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.E.3 | Pengolahan data hasil survei |
C.6.3.E.4 | Notulensi rapat evaluasi survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.E.5 | Berita acara rapat evaluasi survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P4.1 | Berita acara tindak lanjut hasil survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P4.2 | Hasil survei kepuasan dianalisis dan digunakan untuk perbaikan proses pembelajaran dan menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran minimal 2 kali setiap semester |
C.6.3.P5.1 | Berita acara peningkatan survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.3.P5.2 | Pedoman, kebijakan, instrumen dan program baru yang memuat perbaikan peningkatan survei kepuasan mahasiswa terhadap pelaksanan pembelajaran |
C.6.4 | Suasana akademik |
C.6.4.P1.1 | Pedoman Suasana Akademik |
C.6.4.P1.2 | Standar Suasana Akademik |
C.6.4.P1.3 | Strategi Ketercapaian Suasana Akademik |
C.6.4.P1.4 | Pedoman Survei Kepuasan Pelaksanaan Suasana Akademik |
C.6.4.P2.1 | Laporan seminar |
C.6.4.P2.2 | Laporan Stadium general |
C.6.4.P2.3 | Laporan workshop |
C.6.4.P2.4 | Laporan Focus Group Discussion (FGD) |
C.6.4.E.1 | Undangan pelaksanaan survei kepuasan pelaksanaan suasana akademik |
C.6.4.E.2 | Daftar hadir pelaksanaan survei kepuasan pelaksanaan suasana akademik |
C.6.4.E.3 | Pengolahan data hasil survei |
C.6.4.E.4 | Berita acara survei kepuasan pelaksanaan suasana akademik |
C.6.4.E.5 | Laporan survei kepuasan pelaksanaan suasana akademik dan analisis SWOT |
C.6.4.P4.1 | Berita acara tindak lanjut hasil survei kepuasan mahasiswa terhadap suasana akademik |
C.6.4.P4.2 | Hasil survei kepuasan dianalisis dan digunakan untuk perbaikan suasana akademik dan menunjukkan peningkatan hasil pembelajaran minimal 2 kali setiap semester |
C.6.4.P5.1 | Berita acara peningkatan survei kepuasan terhadap suasana akademik |
C.6.4.P5.2 | Pedoman, kebijakan, instrumen dan program baru yang memuat perbaikan peningkatan survei kepuasan mahasiswa terhadap suasana akademik |