LPM UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon Lakukan Pendampingan Persiapan Akreditasi Prodi Matematika

Cirebon, 9 April 2026 – Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon melaksanakan kegiatan pendampingan persiapan akreditasi langsung (AL) bagi Program Studi Matematika. Kegiatan ini berlangsung pada 9 April 2026 bertempat di Ruang J.202 LPM.

Pendampingan ini merupakan bagian dari komitmen LPM dalam memastikan kesiapan program studi menghadapi proses asesmen lapangan, khususnya dalam aspek kelengkapan dokumen dan penguatan substansi laporan evaluasi diri (LED).

Dalam kegiatan tersebut, LPM diwakili oleh Ketua LPM, Prof. Dr. Hj. Ria Yulia Gloria, M.Pd., dan Sekretaris LPM, H. Toheri, S.Si., M.Pd., yang secara langsung memberikan arahan dan pendampingan kepada tim Program Studi Matematika. Sementara itu, dari pihak program studi hadir Ketua Program Studi, Dr. Muhamad Ali Misri, M.Si., Sekretaris Program Studi, Herlinda Nur’afwa Sofhya, M.Si., serta dosen-dosen Program Studi Matematika.

Agenda utama dalam pendampingan ini adalah bedah Laporan Evaluasi Diri (LED) sebagai bagian penting dalam persiapan akreditasi. Kegiatan berlangsung secara intensif melalui diskusi dan telaah mendalam terhadap isi dokumen, mulai dari kesesuaian data, kekuatan narasi, hingga keterkaitan antar kriteria penilaian akreditasi.

Dalam arahannya, Sekretaris LPM menekankan pentingnya konsistensi antara data dan narasi dalam LED, serta perlunya menampilkan keunggulan program studi secara objektif dan terukur. Selain itu, kesiapan dokumen pendukung dan keselarasan dengan implementasi di lapangan juga menjadi perhatian utama dalam menghadapi asesmen lapangan.

Melalui kegiatan pendampingan ini, diharapkan Program Studi Matematika semakin siap dalam menghadapi proses akreditasi langsung, serta mampu menunjukkan kualitas tata kelola dan kinerja akademik secara optimal. LPM UIN Siber Syekh Nurjati Cirebon terus berkomitmen untuk mendampingi program studi dalam setiap tahapan akreditasi guna mewujudkan mutu pendidikan tinggi yang unggul dan berkelanjutan.